日期：2014-09-27 11:18:24

班主任郭老师深感欣慰，她从来都是爱这些孩子的，不仅因为他们懂得努力，他们也会有不会做的题，偶尔也会犯错，不过这不正是青春该有的印记吗？那犯了错之后的懵懂与羞赧不都是花季该有的表情吗？他们也会团结互助，男生也讲他们所谓的义气，女生也有交好的“闺蜜”，他们都为了让对方变得更好而彼此鼓励。因此，当郭老师发现学习成绩比较出色的王芊芊缺乏自信的问题时，她首先想到的不是找她谈话而是想到了自己的这些学生，他们应该是这个班级的主人，将这个问题放手给他们去解决也是名正言顺。况且，自己找王芊芊直接谈话的效果未必会好，毕竟克服这个问题的关键还是她自己。

日期：2014-09-27 11:19:27

“袁小丽、杨小和？到我办公室来一下。”郭老师在离晚自习还有15分钟结束的时候在教室门外喊道。他们两个也没磨蹭，一前一后地出了教室。来到办公室后，郭老师还是照例对着早就摆放好的那两把椅子一努嘴示意他们坐下，又用纸杯接好了两杯水放到他们面前之后才坐下。袁小丽坐着没动，杨小和则拿起纸杯抿了一口。郭老师先问了一下班里最近同学们的情况，随后立刻切入正题：“咱们班的同学都很努力，但是有一些同学对自己并不怎么有自信，上课从不主动举手回答问题，即使被老师叫起来之后，他们的声音也很小，而且从来不敢跟老师的目光对视。”

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