他们一同挤出人群，朝教学楼走去，14班的教室已经由6楼搬到了4楼，他们还要参加返校日的班会。一路上，两个人都没有在说话，杨小和极度痛苦地回忆着过去一年在14班的点点滴滴，包括和郭老师的配合，和他那帮“狐朋狗友”的朝夕相处，就连与袁小丽的水火不容如今回想起来都那么难忘，以致他想把这种生活重新再过一遍，他又体会了一下自己现在的处境，简直生不如死。他那么难以割舍下这365个日夜积攒下的感情，却不得不。最后他还难以避免地展望了一下自己在实验班的未来，没准儿下课后看到他的新同学拼命利用课间十分钟也要研究一道数学题，他都不好意思起身去洗手间。在那里，没有人会跟他探讨他喜欢的计算机，没有人会听取他那么稀奇古怪的意见，没有人再把他视为天之骄子（因为在实验班真的难以出类拔萃），有的只会是巨大的压力和激烈的竞争，一想到他可能经过这样一段时间非人的折磨之后，也会带上一副镜片像啤酒瓶子底儿那么厚的眼镜，沉重的甚至能压弯他的鼻梁，就难过的想哭。斜眼看了一下旁边的袁小丽，她紧咬着下唇，似乎在做着无声的抗议，却又在残酷的现实面前束手无策。

日期：2014-10-02 11:06:30

他们共同走进了14班的新教室（他们的教室由6楼换到了4楼），找了两个空位坐了下来。郭老师已经在讲台上站了一会儿，班里的同学也差不多到齐了。很明显，她在等着同学们安静下来好宣布一些事情。“哼……”郭老师轻咳一声，果然嘈杂的声音减弱了不少。等到她用黑板擦使劲在讲桌上敲了两下后，整个教室彻底地安静了。“袁小丽，点一下名。”郭老师招呼道。袁小丽神情恍惚地拿过花名册开始点名，她甚至忘了为什么郭老师让她来点名，是为了表达对她即将离开这个班级的遗憾吗？名点了一半她才恍然明白了过来，原来她是这个班的班长。点完名后，郭老师语气低沉地说：“今天学校组织返校的目的是希望大家提前收收心，好为明天的正式开学做一下准备。大家可能刚才看到了下面的公示栏了，班级方面做了一些调整，咱们班的袁小丽和杨小和分进了7班。这样做的目的无非是想从另一个方面激发大家的学习积极性，同学们无需有什么别的想法。这次想进但没有进入7班的同学继续努力，高二升高三时还有一次机会。”

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